【内容简介】

本书为中国高等师范院校非环境专业和中小学教师进修用书。本书力求将环境科学体系 与环境教育方法有机地结合起来。通过教材内容的选择和相互之间的联系，体现环境科学体系，通过教材的结构和编写方式体现环境教育方法。本书改变了传统教材平铺直叙的“课文”主题，以“案例”作为知识内容的载体，通过对案例的分析和活动，将有关的知识、技能、能力、等融为一体，本书充分尊重教师的指导性和学生的主体性，以“案例”和“学生实践活动”为主要的学习方式，教师将引导学生获取信息、指导阅读、评论文献、组织讨论、实施实验、解答疑难，在教学要求和教学内容上《环境问题案例教程》具有开放性和弹性，教师可根据学生和学校的实际情况安排教学。

【图书目录】

长足和进步：环境问题案例教程
携手合作促进人类可持续发展
护我所爱，爱我所学
前言
序言
第一篇  绪论

    第1章  环境与环境问题

    第2章  人类的环境观      

第3章  环境科学
第4章  基础教育中的环境教育
第二篇  案例
      参考文献
    后记

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